A ciência e o método científico são considerados na sociedade como fonte da verdade e produtora de fatos incontestáveis. No imaginário coletivo, o método científico é o que confere legitimidade à ciência e sua produção de verdades. O método científico não é universal, não segue etapas pré-definidas e não é linear. Ao contrário, a investigação…
Grafo é uma estrutura de dados usada em redes sociais, telecomunicações, internet, ciências cognitivas, incluindo ciência da computação, inteligência artificial, aprendizagem profunda, neurociência, geometria topológica, etc. A teoria de grafos estuda algoritmos para explorar “profundamente” as várias perspectivas de contextos de rede. É uma forma diferente de resolver problemas e pensar através de modelos de…
Ciência é a aplicação da filosofia na prática, um empreendimento sistemático, para construir e organizar o conhecimento na forma de explicações e previsões testáveis . Como aprender cientificamente? Os objetivos da ciência são: melhoria da qualidade de vida intelectual e material. É o esforço para descobrir e aumentar o conhecimento humano. É uma investigação ou estudos racionais direcionados à descoberta de fatos atrelados à realidade. Podemos…
O Racionalismo é frequentemente contrastado com o Empirismo, mas são complementares e formas duais de representar a mesma realidade. Ambas correntes foram concebidos na Grécia há 2500 anos e evoluiram ao longo do tempo. O “antagonismo inteligente” e dialético, entre as duas correntes filosóficas – racionalismo e empirismo – não só foi a geratriz de…
A visão filosófica contrastante ao empirismo é o racionalismo. O racionalismo dá prioridade à razão, como faculdade de conhecimento frente aos sentidos ou experiência. O racionalismo é estudado em diferentes ramos: metafísica, epistemológica, lógica, ética, política. A metafísica se procupa em entender a natureza, realidade, existência e o ser humano. Acredita que o mundo é…
A visão empirista está na base do método científico e do progresso da pesquisa nas empresas. O conhecimento vem da experiência sensorial para a formação de ideias, ao invés de ideias ou tradições nascidas com a pessoa. Quaisquer dogmas ou doutrina sem fundamento científico devem ser rejeitados. A mente humana é “um quadro branco” no…
A repetição consolida, ilumina, destaca semelhanças e diferenças de padrões, desvios, mudanças no contexto, circunstâncias, condições, meios empregados, recursos … tudo que envolve experimento, tarefa, tomada de decisão, solução de problema e aprendizagem. O processo de aprendizagem humana é baseado na repetição de fenômenos, interações, movimentos, pensamentos, que geram hábitos, bons ou maus. Qualquer “ato…
Blocos de informação são estruturas mentais (e computacionais) e computacionais usadas na construção da linguagem empresarial. Têm como propósito identificar, empacotar, facilitar o processamento da informação por pessoa (cérebro) ou rede de computador ( sistema de informação). São formas ou formatos de estruturar dados e informações. Servem para organizar, registrar informações, acessá-las mais rápido nos…
