Conhecimento não é uma prática, método, técnica de ensino nem uma forma de aprendizagem, está “acima disso”, é uma teoria que permite (re) interpretar e usar todas essas coisas. Para o construtivismo o conhecimento não está pronto em nenhuma instância. Se constitui pela interação do indivíduo com o meio físico e social. É um movimento…
Outro aspecto fundamental na teoria construtivista é a metacognição. Metacognição explora formas de buscar uma percepção consciente do pensamento superior. Fazer generalizações. Traçar regras e nomear estratégias de pensamento. Analisar quando, por que e como a estratégia de pensamento deve ser ou não usada. Quais são as desvantagens de não usar estratégias apropriadas e quais…
Num “sistema conceitual” dois aspectos precisam ser distinguidos: conteúdo e forma. O conteúdo dos conceitos diz respeito aos observáveis, derivados das “abstrações empíricas” sobre o objeto do conhecimento. A forma refere-se à reunião dos objetos do conhecimento num todo, apoiando-se nas suas qualidades comuns, isto é, em suas relações de equivalência, e deriva das abstrações…
A abstração é um processo cognitivo para captar de forma simplificada e significativa a essência do mundo real. É a ação ou efeito de abstrair, isolar mentalmente um elemento ou uma propriedade de um todo, para considerar individualmente. É uma forma de representar e racionalizar a realidade, perceber, comparar ambientes, tarefas, memorizar, comunicar, aprender, ensinar,…
Metacognição é a capacidade do ser humano de monitorar e auto-regular os processos cognitivos e desenvolver métodos e ferramentas para aumentar o desempenho do sistema. O mapa relaciona os conceitos de ciência cognitiva, psicologia cognitiva, funções cognitivas e metacognição. É uma função cognitiva de alto nível desenvolvida através de mediação, técnicas, métodos e ferramentas para…
Este check list é uma abstração simplificada e pedagógica para modelar, simular e explicar o método científico e visibilizar principais componentes e relações. É uma visão linear , que considera os pensamentos e experiências científicas dependentes sequencialmente um dos outros e não é assim que as coisas acontecem quando interagimos com a realidade. Sabemos que…
A ciência e o método científico são considerados na sociedade como fonte da verdade e produtora de fatos incontestáveis. No imaginário coletivo, o método científico é o que confere legitimidade à ciência e sua produção de verdades. O método científico não é universal, não segue etapas pré-definidas e não é linear. Ao contrário, a investigação…
O método hipotético dedutivo é a descrição do método científico aplicado na empresa para acessar informação ou conhecimento específico sobre um fenômeno ou tarefa. Descreve a forma de pensar científica. O diagrama sumariza o método hipotético dedutivo, que formula objetivo, observa, testa, ajusta, valida ou refuta as hipóteses empíricas. O método determina o que é…
Na empresa ciência é sinônimo de gestão que é a capacidade de planejar, desempenhar, controlar e ajustar recursos. Significa aplicar métodos científicos para administrar mudanças nas pessoas, tarefas, atividades, produtos, serviços, ofertas de marketing e componentes chave de modelos de negócio. A gestão da empresa depende e influi outras ciências, tal qual figurado no mapa…
