O conceito “dualismo” ou “dualidade” tem uma variedade de usos na filosofia do pensamento, ciência e gestão de empresas, projetos e tarefas. Em geral a ideia é que, para algum domínio específico, existem dois tipos ou categorias fundamentais de coisas ou princípios. Em teologia, por exemplo, um sujeito “dualista” acredita que Deus e Diabo ou…
Características das Pessoas e Empresa Futuristas Usam ferramentas que têm um aproveitamento maior quando trabalhadas em grupo, de forma colaborativa. Valorizam e exploram a socialização e conceito de rede social, colaborativa, Conseguem enxergar tendências com antecedência suficiente para que possa agir com tem vantagem sobre as outras. Mapeam as dualidades empresariais chave e seus dilemas.…
A tabela da figura lista e compara conceitos de teoria e prática”. O objetivo é ajuda a compreender o caráter dual e complementar entre elas. Compreender os compromissos ou “tradeoffs”. É uma técnica de aprendizagem significativa, para conectar dois conceitos, através de conjuntos de outros conceitos, de forma sintética. Provê uma visão detalhada e rápida…
Como o construtivismo se posiciona, interage e agrega valor com outras correntes filosóficas? Empirismo Embora o empirismo e o construtivismo tenham o mesmo ponto de partida, existe uma diferença fundamental, o empirismo acredita que aprendemos com as nossas experiências via aplicação do método científico. Já o construtivismo dá um passo além, está apoiado no empirismo…
Na perspectiva construtivista, a aprendizagem individual tem um papel fundamental. O indivíduo assume o controle do processo de aprendizado. Aprende a fazer autodiagnóstico. Avalia gaps de conhecimento. Seleciona e usar ferramentas para executar as atividades com corretismo e eficiência. A aprendizagem foca em compreender as oportunidades e conectar conhecimentos prévios e futuros via uso de…
O construtivismo é o processo de construção de “modelos mentais” para explicar o que experimentamos quando aplicamos o método de investigação científica. Nasce de um trabalho científico e aprofundado de Piaget, que se desdobra até hoje em dia. Segundo essa teoria, o aprendizado acontece toda vez que ajustamos nossos modelos mentais existentes para incorporar novas…
Conhecimento não é uma prática, método, técnica de ensino nem uma forma de aprendizagem, está “acima disso”, é uma teoria que permite (re) interpretar e usar todas essas coisas. Para o construtivismo o conhecimento não está pronto em nenhuma instância. Se constitui pela interação do indivíduo com o meio físico e social. É um movimento…
