Existe uma grande distância entre o “apreender” e o “dizer aquilo que foi apreendido”. Formular um enunciado acerca da realidade nunca foi uma tarefa fácil, visto que a linguagem sempre se mostrou insuficiente na hora de expressar a variedade de sensações que sentimos ao viver. É como se ambas as ações fizessem parte de mundos…
Um problema filosófico é um “problemas conceitua” na ciência, arte, engenharia, matemática e na gestão empresarial. É um tipo de problema que só podem ser resolvidas com base em reflexão, conceituação, raciocínio, lógica, comportamento, ética, boa comunicação e vontade do sujeito. NÃO é resolvido com coleta de fatos e dados, estatísticas, cálculos quantitativos, complexos e…
Check List Boas Práticas para Repetições Espaçadas. Passo 1 … Planejar o Aprendizado Passo 2 … Preparação e Análise de Conteúdo Passo 3 … Leitura Seletiva e Detalhada Passo 4 … Anotações Passo 5 … Reflexão Passo 6 … Imagens Passo 7 … Perguntas Passo 8 … Resumos Passo 9 … Relebrar Passo 10 … Ferramentas Mapas…
O aprendizado ativo com repetições espaçadas reduz o esquecimento e aumenta a velocidade da aprendizagem! Como o aprendizado é afetado pelo conhecimento e compreensão anteriores? Em 1885 o filósofo Hermann Ebbinghaus na busca de responder essa pergunta produziu a famosa Curva do Esquecimento que mostra como as informações são perdidas ao longo do tempo “quando não há…
Existem práticas e técnicas para melhorar o aprendizado ou resolução de problemas, baseados em princípios da neurociência Check List – 10 Técnicas “Neurocientíficas” para Melhorar a Aprendizagem Quais são exemplos de práticas e técnicas para melhorar o aprendizado ou resolução de problemas, baseados em estudos de neurociência mais recentes? 1. Repetição Espaçada. A Repetição Espaçada…
O principal objetivo da neurociência cognitiva é estudar as representações neurais dos atos mentais de cada ato motor ou percepção emitida por um indivíduo. A neurociência é um dos campos das ciência cognitiva. Usa métodos científicos interconectados com a psicologia cognitiva. Estuda as melhores formas de usar o sistema cognitivo. Esquematizar, assimilar, adequar e equilibrar…
Argumentação é defender um ponto de vista em situações de debate e discussão de ideias. É composta de uma afirmação acompanhada de justificativa ou como uma justaposição de duas afirmações opostas (tese e antítese, polo e contra-polo, etc). Os prinipais tipos de argumento são: 1) autoridade, 2) histórico, 3) exemplificação, 4) comparação e 5) lógica.
A mediação de aprendizagem é um tipo especial de interação que ocorre entre aprendizes/alunos/mediados e o mediador/facilitador, com o intuito de melhorar a qualidade do ensino e aprendizagem ma empresa. 12 critérios de Mediação. Reuven Feuerstein propôs 12 critérios de mediação para que ocorra uma aprendizagem significativa. Intenção e Reciprocidade Significado 1. Intencionalidade e Reciprocidade…
Perguntas Filosóficas Perguntas e Aplicações Perguntas e Problemas Filosóficos Relação Conceito x Pergunta Perguntas do Conhecimento Perguntas de Gestão Perguntas para Justificar Valor Perguntas para Justificar Valor com o ROI Perguntas da Inteligência Competitiva … Como? Perguntas da Coleta de Dados Pergunta Fundamental da Motivação Perguntas do Pensamento Crítico Perguntas SPIS – Vendas Perguntas de…
Algoritmo e seus Princípios Check List e Algoritmos Check List … Ferramenta Cognitiva e de Gestão Ciência Cognitiva Cognição x Inteligência Inteligência Artificial – IA Inteligência Artificial – IA – Propósito. Inteligência Artificial … Grafos. Neurociência e Aprendizagem Cognitiva Neurociência Cognitiva O Conceito de Rede na Empresa Mapas e Grafos Teoria de Grafos Gestão, Estratégia…