Um grafo é uma estrutura matemática e de computação usada para representar de forma abstrata um conjunto de objetos ou relações existentes entre eles; é uma modelagem formada por dois componentes: nó (vértice) e relação (aresta), que formam redes. Pela sua simplicidade se adequa a quase tudo em termos de variedade de estruturas do mundo real, cgestão,…
Zona de Desenvolvimento Proximal … como desenvolver
Linguagem especializada … possibilita a configuração, expressão e comunicação do conhecimento especializado da empresa para indivíduos, equipes, empresa e mercado. Identifica origem, a proposta de valor, o tipo e nível de especialização e diferenciação. Para os mediadores da informação, os profissionais de marketing, vendedores, designers, gerentes, facilitadores, professores, comunicadores, ela constitui porta de acesso da…
Para compreender o pensamento crítico, responder perguntas fundamentais e usá-lo no dia a dia, precisamos usar a análise, reflexão, conscientização. Analisar significa dividir o “conceito pensamento crítico” nas suas partes, componentes, estágios, relação com outros tipos de pensamento. Mapear como o pensamento crítico influencia é influenciado, pelos vários estados mentais ou níveis de conhecimento, se…
O pensamento crítico está na base do pensamento filosófico. É a forma de pensar e perceber o caminho para o saber e fazer bons juizos e justificativas de crenças e valores. O pensamento crítico, gera perguntas fundamentais. As perguntas do pensamento crítico são “gatilhos mentais cplanejados” para acionar o pensar ou “estado mental” crítico. O…
O pensamento crítico está na base do pensamento filosófico. É a forma de pensar e perceber o caminho para o saber e fazer bons juizos e justificativas de crenças e valores. O pensamento crítico, gera perguntas fundamentais. As perguntas do pensamento crítico são “gatilhos mentais cplanejados” para acionar o pensar ou “estado mental” crítico. O…
Um dos fundamentos da Cognição é formular os princípuis que regem a inteligência e compreender a mente e formas de aprender
Como despertar a atenção para conhecimentos periféricos importantes para a execução de tarefas chave na empresa, que estão além do dia a dia operacional, se a maioria dos funcionários está ocupada demais para pensar fora de suas “caixas”. Quais as mudança de paradigmas envolvidas? Como gerenciar essas mudanças e convencer as pessoas a mudar? Como…
A prática da transferência de conhecimento científico de forma acabada, empacotada e inquestionável, adotada pelo método tradicional de educacional e formação de profissionais tem sido amplamente criticada. O uso de conceitos – formas inteligentes e suscintas de representar a realidade – resultado de um processo de conscientização e pensamento estruturado, é recomendado por teorias e…
Decidir = Função (Racionalizar, Intuir)