- Aforismo … explicação de um conceito de forma proverbial, menemônica e construtivista
- Análise … técnica de solução de problemas pela segmentação e enumeração de problemas menores e mais fáceis de serem resolvidos; estágio imediatamente anterior a síntese, em tarefas de solução de problemas.
- Resumo … técnica de enxugamento de texto e enumeração de conceitos.
- Escrita ativa … técnica para: 1) facilitar a leitura ativa e construtivista, 2) permitir “explicador” (escritor) e “explicando” (leitor) construir e reconstruir o conhecimento de forma estruturada, cooperada, acumulativa, melhorada; 3) facilitar a repetição de conteúdos de broadcasting e sincronismo exigido no ambiente de tarefa, 4) criar ferramentas para a leitura ativa.
- Síntese … estágio imediatamente posterior a análise da “resolução de problemas” para gerar uma conclusão à partir da análise; conclusão em uma perspectiva específica, não necessariamente única.
- Perguntas e respostas … técnica de criar caminhos mentais e associações, pensar lógico, investigativo, fazer inferências, silogismos (sequência de inferências) e ajudar a outra pessoa avaliar e alinhar “compreensões”.
- Leitura Ativa … técnica para sistematizar, procedurar, selecionar indicadores de compreensão, para orientar a aquisição de conhecimento; aplicar práticasde aplicação de planos de referência para diferentes tipos e situações de padrões de leitura e desempenho, controlar e ajustar “leituras ativas empresariais”, seletividade, reprodutibilidade, rápidez e aprender de forma efetiva = eficaz + eficiente.
- Solução de Problema … “aplicação de roteiro padrão”, algoritmo, check list ou passo a passo, para resolver problemas conhecidos: 1) formular ou descrever o problema, 2) reduzir os efeitos do problema, 3) analisar o problema e identificar a causa raiz e hierarquia de problemas, 4) resolver o problema raiz com eficácia , 5) sintetizar a solução e 6) Comunicar a solução para os clientes e partícipes da solução do problema.
- Anotações … fazer observações para serem analisadas posteriormente; chamar a atenção, sinalizar, inserir gatilhos, ganchos, semelhanças, contrastes, analogias, que aumentem o desempenho cognitivo e ressaltem especificidades importantes relacionadas à leitura e interpretação do texto de uma imagem de um mapa.
- Mnemônicos … facilitar o registro e acesso à memória em tempo real via: 1) conceitos, 2) imagens, 3) símbolos, 4) slogans (aforismos), 5) palavras chave, 6) aforismos, 7) siglas, 8) gatilhos mentais, 9) ganchos mentais, 10) mapas conceituais, 11) mapas mentais, 11) perguntas, 12) equações e fórmulas, 13) matrizes, 14) grafos, 15) diagramas de fluxo de dados, etc.
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