Ferramentas e Habilidades Cognitivas
Ferramentas cognitivas básicas visam aumentar a eficiência das funções cognitivas. Veja várias ferramentas cognitivas para o seu uso diário …
Análise, Síntese e Resolução de Problema
Análise é decompor um todo em suas partes. Opõe-se a síntese que é unir em um todo diversos elementos. Pode ser conceitual, empírica, ou ambas. A decomposição pode ser material (análise química), mental (análise de um conceito), pela definição. A análise estabele uma corrente de proposições, que começa com a proposição que queremos demonstrar e…
Pensamento Crítico x Pensamento Analítico
Pensamento analítico termina quando uma conclusão é alcançada e o Pensamento crítico aplica interpretações as conclusões do pensamento analítico. Pensamento analítico é o pensamento focado, passo a passo …. coleta fatos, examina informações, analisa em várias perspectivas, verifica a consistência lógica de causas e efeitos e chega a uma conclusão … quando você tem um problema complexo ou solução…
Pensamento Analógico
Analogia e uma forma de pensar sobre semelhanças entre diferentes fenômenos da natureza … é o tipo de pensamento mais básico que usamos. O pensamento analógico está na base de todos os outros tipos de pensamentos racionais. É um tipo de pensamento que cria abstrações e simplificações por semelhanças. É uma operação cerebral para aumentar a…
Método de Indução
INDUÇÃO lógica é um tipo de raciocínio para estabelecer REGRAS de INFERÊNCIA, que geram uma CONCLUSÃO PROVAVELMENTE VERDADEIRA … está na base do pensamento metódico científico e da tomada de decisão racional. Indução é um tipo de pensamento lógico. É um método de raciocínio fundamental para a aprendizagem, tomada de decisão, solução de problemas e…
Compreender x Fazer
Existem diferenças e sinergias importantes entre compreender e fazer uma tarefa que devem ser explorados para aumentar o desempenho da gestão em todaos os seus estágios – planejamento, desempenho, controle e ajustes. Compreender e fazer são dois conceitos interdependentes e complementares, conectados numa relação de causa e efeito. Compreender consiste na procura da razão das…
10 Princípios da Neurociência na Aprendizagem.
O cérebro usa multiprocessamento, mas não realiza muitas atividades conscientes ao mesmo tempo … entre 3 a 4 atividades. O cérebro tem um lado inconsciente (atenção difusa) com a capacidade bem maior que a capacidade consciente (atenção focada), que não temos acesso direto. O cérebro percebe o todo e as partes simultaneamente. Existe uma hierarquia…