A disciplina que estuda o conjunto de Teoria, Prática, Modelo, Método, Técnica, Ferramenta e Relação (no contexto de produção de conhecimento e resolução de problemas) é a Metodologia ou, de forma mais aplicada, a Metodologia Científica.
Metodologia …
- Teoria … é uma estrutura conceitual que usa um modelo para visualizar ou analisar aspectos específicos da teoria … explica “o quê” e “porquê“, usa modelos para ilustra o “como” … é abstrata, baseada em estudos e livros.
- Prática … é a aplicação da teoria em situações reais, onde fatores como contexto, tempo e imprevistos moldam o resultado final … traz a vivência e o resultado tangível … é concreta, interativa e executada …
- Modelo … é uma representação simplificada e prática … é uma idealiação de um sistema, teoria, prática, relações … foca no “o que” e “porquê” para analisar o como“”… são exemplos de modelos: mapas (conceitual, mental), diagramas de conjuntos, esquemas, estruturas de informação (texto, listas, pilhas, vetores, matrizes, árvores, grafos, conjuntos, registros, etc), fórmulas e equações matemáticas exemplos: modelos de negócios, modelos de dados, modelo de ferramentas, ferramentas
- Método … é a técnica ou procedimento estruturado para executar um processo … é o caminho, a prescrição, conjunto organizado de passos, regras e princípios … é aplicado sobre um modelo … foca no “como“
- Técnica … é o conjunto de procedimentos práticos, operacional e específico (o “como” fazer) que operacionaliza o método que organiza as etapas. … é a ferramenta habilidosa usada dentro dessas etapas.
- Ferramenta … é o instrumento, meio, recurso prático, software, qualquer objeto usado para atingir um objetivo de forma mais eficaz e eficiente … a relação entre ferramenta, modelo e método é hierárquica e funcional, onde o método define o “como” fazer, o modelo estrutura o “que” será feito e a ferramenta viabiliza a execução prática … funcionam de forma interdependente para atingir um objetivo específico.
As relação entre ferramenta, modelo e método é hierárquica e funcional, onde o método define o “como” fazer, o modelo estrutura o “que” será feito e a ferramenta viabiliza a execução prática … funcionam de forma interdependente para atingir um objetivo específico.
- Relação Teoria e Prática … Embora diferentes, são inseparáveis … a teoria sem prática é ineficaz, e a prática sem teoria é cega (frequentemente comete erre
- Relação Teoria e Modelo … relação entre teoria e modelo é fundamental na produção de conhecimento científico, funciona como uma ponte entre o pensamento abstrato e a realidade observável. … a teoria explica o porquê de um fenômeno, enquanto o modelo representa como ele funciona ou estrutura o conhecimento para análise.
- Relação Modelo e Método ... relação a complementar … modelo visa a compreensão (porquê) e representação e método visa a execução e ação … modelos são abstratos e teóricos e métodos são práticos e procedurais … o método e modelo são ajustados um em relação ao outro.
- Relação Modelo e Ferramenta ... qualquer modelo precisa de uma ferramenta para ser formulado e desenhado … qualquer ferramenta é baseada num modelo ( e método).
- Relação Método e Ferramenta ... o método explica com a aferramenta será utilizada … a ferramenta provê eficácia e eficiência para aplicar o método … exemplo: o método PDCA aplicado para agestão da qualidade contínua, usa ferramentas que suportam a aplicação do método, tais como “5W2H”, (plano de ação estruturado Braim storm, diagramas de Ishikawa (espinha de peixe (análise de causa e efeito para encontrar a causa raiz, método dos 5 porquês (investigação profunda para achar a causa raiz de um problema), análise de SWOT (avaliação de forças, fraquezas, oportunidades e ameaças), matriz GUT (priorização de problemas baseada na relação Gravidade, Urgência e Tendência).
- Relação Técnica e Método … A relação entre método e técnica é complementar e hieráquic … é fundamental para a realização de pesquisas científicas, trabalhos acadêmicos ou projetos práticos …o método é o planejamento (“o quê” fazer e o “caminho”), enquanto a técnica é o fazer prático (“como” fazer)
