Pequeno Glossário sobre Conceitos de Epistemologia e Técnica

Conceitos

1. Arte … 1) disposição ou “potência” da alma, 2) capacidade racional e emocional, 3) proficiência técnica, habilidade e hábitos produtivos, 4) capacidade de criar, dar existência, inventar, inovar, 5) modelar peças artísticas em busca da beleza, 6) projetar intenções 7) transmitir conceitos e expressões sensíveis.
2. Ciência … 1) estudo sistemático e rigoroso que constrói e organiza conhecimentos específicos, 2) baseada em método científico, 3) exige comportamento racional e lógico, 4) e repetitivo e regenerativa, 5) explica e faz previsões testáveis sobre o mundo, 6) pode ser de vários tipos, 7) ciência natural (física, química e biologia), 8) ciência social (economia, psicologia e sociologia), 9) ciência formal (lógica, matemática e ciência da computação), 10) ciências aplicadas para fins práticos, como  engenharia, medicin, administração, contabilidade, etc, 11) toda ciência tem no seu núcleo a filosofia e no seu complemento a arte.
3. Epistemologia … 1) ramo da filosofia que estuda o pensamento, conhecimento e método científicos, justificativas de crenças e verdades, 2) é o “estudo crítico” da ciência e arte, 3) o lema epistêmico é: “para tudo, existe uma explicação seja física ou metafísica e formas adequadas de fazer, que não são únicas”.
4. Conhecimento … 1) existem várias definições, 2) a mais aceita é a de Platão: “conhecimento, são crenças verdadeiras justificadas”, 3) conhecimento é a busca incessante do conhecimento através do exercício da justificação das crenças, que repousam na mente, que mudam como a natureza muda.
5. Ferramenta … 1) “qualquer “objeto (recurso) que o “sujeito” usa com a intenção de “interagir ou transformar” outro objeto (recurso) no ambiente, 2) pode ter vários objetivos específicos e combinados em termos de: fazer, pensar, perceber, controlar a atenção, memorizar, comunicar, aprender, resolver problemas, 3) se propõe a maximizar eficiência, eficácia, corretismo, consistência e capacidade do ser humano, 4) pode ser qualquer recurso que ajude a transformar”, 5) por exemplo, todos os recursos e conceitos listados aqui são ferramentas construídas pelo homem para o homem.
6. Filosofia … 1) forma de investigação racional, sistemática, crítica, reflexiva sobre os próprios métodos,  2) identificação de categorias ou conjunto de traços característicos compartilhados entre as coisas, 3) aplicar métodos de raciocínio puro ao invés de evidências físicas,  4) estudar formulação de perguntas e problemas filosóficos para solucionar classes de problemas atuais e futuros, 5) pode ser considerada como a “mãe da ciência”, 6) estuda princípios, propósito e ética da ciência, 7) vai além da ciência, estuda a origem, existência, essencilidade e razão das coisas (metafísica), 8) tem 3000 anos e vários ramos 10) ramos principais são metafísica, epistemologia, lógica, ética, política, estética, “filosofias das ciências” de uma forma geral.
7. Método … 1) caminho ou conjunto de passos para alcançar um objetivo, 2) busca de conhecimento, 3) modelo de investigação, 4) forma inteligente de executar um processo, 5) patente ou registro de etapas para fazer bens e serviços, 6) aplicação de uma metodologia específica, 7) conjunto de passos para organizar uma pesquisa, 8) conjunto e ferramentas para coletar e anaisar dados
8. Modelo … 1) explicação simplificada da essencialidade de uma realidade, teoria de um sistema ou processo, 2) padrão digno de ser imitado , 3) representação simplificada da realidade, 4) demonstra a consistência da teoria, 4) é um elemento ou característica da teoria, 5) toda teoria é baseada em um modelo, 6) conjunto de técnicas, procedimentos e práticas.
9. Prática … 1) é o ato ou efeito de praticar, 2) é a única forma de aprender a técnica, 3) ensair comportamentos repetidamente, 4) método de aprender, fazer e ganhar conhecimento “a posteriori”, 5) testar (validar ou refutar) uma teoria , 6) técnica de realizar, executar, fazer, 7) executar um plano, 8) ganhar experiência, 8) método de aprender por repetição, 9) usar modelos, métodos e ferramentas de forma conjugada.
10. Processo … 1) na ciência, um processo é uma sequência de mudanças em um objeto ou corpo real, observado através de um método científico, 2) são propriedades dos sistemas dinâmicos, 3) exige a integração de diferentes técnicas, instrumentos, ferramentas e perfis de profissionais.
11. Técnica ... 1) é um misto de arte e ciência, 2) conjunto de regras, normas, protocolos, procedimentos, ferramentas e práticas essenciais à “execução perfeita de uma tarefa, arte, profissão, com vistas a um resultado ou objetivo específico, 3) é caracterizada por briconagem, que é a adaptação, tentativa e erro, através de interação, reutilização e desvios, 4) é impossível se fazer a “técnica”, sem interpretar e metamorfosear, mudara natureza ou a individualidade do sujeito, 5) mudar o exterior ou o caráter de algo; 6) habilitar o sujeito a perceber e pensar diferenciado e acima do “senso comum”, 7) prover capacidade de transferir habilidades entre domínios do conhecimento, 9) possibilitar a empresa investir na técnica e garantir que todas as etapas do aprender sejam seguidas – entender, compreender, explicar, fazer, refazer, controlar e ajustar – segundo o padrão projetado para o modelo de negócio.
12. Tecnologia …. 1) uso prático da ciência, 2) qualquer ferramenta, das mais simples às mais complexas, criada para resolver problemas, 2) embutir a ciência em produtos e serviços. 3) desenvolver conjunto de técnicas, modelos, processos, métodos, ferramentas e práticas , 4) criar soluções que refinam a técnica e as habilidades das pessoas e empresas, 4) estender e maximizar as capacidades humanas, 5) criar produtos e serviços de “inteligência artificial”, 5) quebrar paradigmas e mudar crenças, valores, técnicas e soluções.
13. Teoria ... 1) conceito oposto da prática, 2) fundamentot estado e validado pela prática, 2) diferente da hipótese usada para supor teorias provisõrias a serem testadas, 3) é comum se dize que “na prática, a teoria é outra”, já que as perspectivas são antagônicas e existe um gap entre pensar e fazer.

Relações.

1. Técnica, Arte, Ciência e Método Científico … 1) técnica conecta arte e ciência, 2) a conexão da técnica com a arte se dá pelas interpretações subjetivas, emoções e sentimentos, 3) a conexão da técnica com a ciência se dá via métodos científicos (análise de fatos e dados, observação, hipóteses, testes (de validação ou refutação) de hipóteses e formulação de novas teorias científicas.
2. Tecnologia  e Ciência … 1) tecnologia aplica o conhecimento científico, 2) tecnologia é o uso da ciência embutida em produtos, serviços e soluções, 3) equilibrar e aplicar conhecimento técnico e científico para fins industriais e comerciais, 3) gerar eficiência econòmica.
3. Ferramenta e Método … 1) uma diferença está que o método é um caminho e a ferramenta é um recurso, 2) ambos dependem “essencialmente” um do outro, 3) a relação ferramenta – método se assemelha (tem analogia) com prática e teoria.
4. Método, Metodologia e Pesquisa … 1) método são passos para organizar a pesquisa, 2) método de pesquisa orienta o uso de ferramentas para coletar e analisar dados, 3) metodologia de pesquisa é a estratégia que define procedimentos e recursos para isso.
5. Prática, Tecnica e Tecnologia … 1) prática é a atividade humana na execução de uma ação, tarefa ou técnica, com uso de ferramentas, 2) técnica combina métodos, ferramentas e processos para realizar atividade, 3) tecnologia é o conjunto de conhecimentos e recursos para desenvolver ferramentas e sistemas. 
6. Prática e Teoria ..relação essencial para validar a teoria que descreve a prática ou prática que testa, valida ou refuta a teoria.
7. Técnica e Tecnologia … tecnologia é o uso de técnicas, métodos e ferramentas para desenvolver produtos e serviços.
8. Técnica e Método … técnica operacionaliza o método através de ferramentas.
9. Tecnologia e Ferramenta … tecnologia é um conjunto de procedimentos e ferramentas conectadas de forma inteligente e inovadora para gerar produtos, serviços, utilidade e valor para a humanidade, a sociedade de consumo, para a empresa, time e indivíduo.
10. Tecnologia e Arte … novas formas de criar expressão, processos artisticos, técnicas, modelos e métodos, meios, captação e interpretação dos sentidos, percepção,de imagens instantâneas do cotidiano, tais como foto, transportar narrativas mais complexas, tais como no cinema, arte digital, realidade virtual, obras artísticas, ofertas de produtos, serviços, soluções para o consumo e utilidade das pessoas.
11. Tecnologia e Acessibilidade … permitir que mais pessoas acessem ciência e arte, através da internet, redes sociais, plataformas digitais, facilitar a cooperação, socialização, educação, pertencimento, união e sinergia.
12. Tecnologia e Ética … a tecnologia muitas vezes é conflitante, controversa, gera quebra de paradigmas éticos, de privacidade e segurança, que precisam ser monitorados e avaliados à luz dos códigos éticos vigentes; a ética é um atributo intrínsico da tecnologia e da proposta de valor de qualquer empresa.