ZDP – Conceito Espontâneo e Conceito Científico

Um conceito não é simplesmente um conjunto de conexões associativas que se assimila com a ajuda da memória, nem um hábito mental automático, mas um autêntico e completo ato do pensamento. (Vygotsky) … No processo de “construção conceitual” da educação, existem dois conceitos fundamentais que coexistem: conceito espontâneo e científico e entre eles podemos delimitar…

Contrução de Zonas de Desenvolvimento Proximal na Empresa

A prática da transferência de conhecimento científico de forma acabada, empacotada e inquestionável, adotada pelo método tradicional de educacional e formação de profissionais tem sido amplamente criticada. O uso de conceitos ou aprendizagem conceitual é recomendado por teorias e práticas modernas. O processo de aprendizagem conceitual exige que o sujeito (eu, você, empresa) use “ferramentas…