Características do Método Socrático Analítico… fazer perguntas para investigar e identificar crenças, justificativas e conhecimento do sujeito, através de perguntas abertas, semi abertas e fechadas. Antagonico … fazer perguntas para oposicionar idéias e visões entre sujeitos para gerar e comparar diferentes opiniões e percepções de mudanças na forma de pensar e perceber as coisas. Autodiagnóstico … fazer perguntas…
No método socrático, o “professor socrático” não é o tradicional professor que sabe e transmite o conhecimento”. Seu principal lema é: “a verdade está dentro de cada um” e “cada um olha a realidade com seus próprios olhos”. Na dialética socrática o foco está na busca da verdade que está em cada um. Como o…
Construtivismo é uma teoria da epistemologia. Exige metacognição, ir além da cognição e compreender pensamentos, percepções de si e do entorno. O foco não estar em saber … está em fazer, refletir sobre o resultado da experiência da interação. Dá alto valor ao “processo mental superior” de compreender o processo cognitivo operacional que usamos para…
Sempre na filosofia a primeira dificuldade é ver o problema e depois avaliar o quão ele é difícil. Se você disser a uma pessoa não treinada em filosofia: ‘Como você sabe que tenho duas orelha?’ ele ou ela responderá: “que pergunta tola! … posso ver que você tem.” No entanto, não é de se supor…
Veja o check list para entender principais conceitos da teoria da Aprendizagem significativa: 1. A aprendizagem acontece por meio da interação entre conhecimentos prévios e novos. 2. O conhecimento antigo serve como âncora para os novos conhecimentos. 3. A mente precisa estar organizada e hierarquizada. 4. Sujeito deve ter predisposição para aprender. 5. Participar ativamente…
Veja o check list para entender principais conceitos da teoria da Aprendizagem significativa: 1. A aprendizagem acontece por meio da interação entre conhecimentos prévios e novos. 2. O conhecimento antigo serve como âncora para os novos conhecimentos. 3. A mente precisa estar organizada e hierarquizada. 4. Sujeito deve ter predisposição para aprender. 5. Participar ativamente…
Teoria do Conhecimento ou Corrente Filosófica é um conjunto de ideias, teorias, princípios básicos e “ferramentas qualitativas” para ajudar o sujeito, grupos sociais e empresa, a “pensar e perceber o mundo” de forma filosófica, artística e científica … orientar a investigar relações de causa e efeito entre o sujeito, objeto, interações e ambiente. Platão ……
A Colaborae presta serviços para grandes, médias e pequenas empresas com as seguintes necessidades: Educação Empresarial … desenvolver competências, habilidades e comportamentos … integração, liderança, desenvolvimento pessoal, competitividade, trabalho em time, motivação, pertencimento, … para colaboradores, parceiros de negócio e prestadores de serviço. Treinamento Relâmpago … para melhorar habilidades específicas de trabalho. Construir e Instalar ferramentas de…
A abdução permite que os sistemas de inteligência artificial gerem explicações plausíveis para os dados observados, mesmo quando as informações são incompletas ou contraditórias. Isso é especialmente útil em áreas como a análise de dados, tomada de decisões e a resolução de problemas complexos. O raciocínio abdutivo é a base dos algoritmos de aprendizado de…
Veja uma lista de publicações importantes: Alan Turing (1936) desenvolveu uma máquina simples (computador) capaz de executar qualquer cálculo concebível e demonstrou o teorema que provou ser de extrema importância para o início da computação, ciências cognitivas e inteligência artificial. Warren McCulloch e Walter Pitts trabalharam na modelagem neural ou neurociência computacional, empregando matemática, simulação computacional, informação, automação e análise teórica…